Tecnicas de Estudio: Recordando Palabras (Ejercicio)
Las primeras y ultimas impresiones son las que mas huella dejan en el cerebro, y eso es lo que muestran las investigaciones.
En cada situación tendemos a recordar las cosas que se nos presentan:
- Al principio: es el Efecto Primacía: “Las primeras informaciones generan la activación de un esquema sobre la otra persona. Así, las informaciones sucesivas son interpretadas según el esquema activado.”
- Al final: es el Efecto Recencia: “Los últimos datos permanecen en la memoria operativa tras finalizar la fase de aprendizaje, por lo que estarían accesibles a la hora de recordar”
También recordamos mejor aquellos datos o hechos que:
- Ya forman parte de nuestra memoria y que solo es necesario recordar.
- Extraordinarios o excepcionales: ya que activan la imaginación.
La mente también es proclive a prestar atención y recordar aquello que ejerce una fuerte atracción:
- A los sentidos: el gusto, olor, tacto, sonido o vista.
- Tus intereses particulares.
El cerebro esta orientado a crear patrones y mapas, y a completar huecos y terminar secuencias:
No vemos sólo puntos…
(Imagen de Gerard Vlemmings CC BY-NC-ND)
Nuestro cerebro tiene una enorme capacidad y la tendencia natural a completar aquellos huecos de información necesarios para formar una imagen general.
Ejercicio: Recordando Palabras
Vamos a hacer un ejercicio para poner a prueba nuestra memoria y comprobar cuales son las palabras que el cerebro tiende a recordar:
A continuación tienes una lista de palabras:
Lee cada una de las palabras de la lista, una sola vez en orden y rápidamente, y a continuación escribe en una hoja aparte las que has sido capaz de recordar. No es necesario recordarlas, todas simplemente apunta las que has sido capaz de recordar.
| casa suelo pared cristal techo árbol cielo carretera el de y de y |
cuerda reloj Cervantes anillo y de el mesa lápiz flor dolor gato |
Ahora vuelve a leer las palabras de la lista para contestar estas preguntas:
- ¿Cuantas palabras has recordado del principio de la lista?
- ¿Cuantas palabras has recordado del final de la lista?
- ¿Recordaste alguna de las palabras que aparecen mas de una vez?
- ¿Alguna palabra que recuerdes de manera destacada?
- ¿Cuantas palabras de mitad de la lista has recordado (que no hayas incluido ya en las respuestas anteriores)?
En general al hacer este ejercicio solemos recordar
- Entre una y siete palabras del principio de la lista: ya que estan al principio y ademas estan relacionadas.
- Una o dos palabras del final de la lista
- Las palabras que aparecen repetidas
- La palabra Cervantes, aunque este en medio de la lista, ya que destaca en medio del resto de las palabras
Conclusión
Aprovecha tus sesiones de estudio para:
- Comienza repasando los mapas mentales y resúmenes que hayas realizado de los temas anteriores. Si estas comenzando la materia ya sabes que es el mejor momento para estudiar “el indice de contenidos”
- Termina siempre tus sesiones de estudio haciendo un breve repaso y plasmándolo en un Mapa Mental con los principales puntos.
Escribir tus resúmenes y mapas mentales en papel también ayudan a tu cerebro a adquirir el “compromiso” de recordarlo (si no fuesen importantes para ti… ¿acaso los escribirías?)
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